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在差异中寻求突破
——记2019年第一学期七年级期中质量分析会发布时间:2019-11-22 浏览量:

为全面促进教学发展,积累成功经验,同时也为了如实地评价前半学期教学质量,查找、发现问题,总结教师半学期的工作。初中基础学部七年级全体教师于11月19日下午在E楼302召开了语数英科学科期中考试质量分析会。

会议由陈夏荷老师首先进行总体汇报,通过对各年级的优秀率、合格率等方面的详实数据进行横向、纵向比较,寻找差距,并结合在平时教学的作法,找出形成差距的原因,进一步总结提升教学质量的策略和方法。在肯定教学方面取得的成绩的同时,客观地指出了教学中存在的问题,如学生的学习态度问题、审题习惯的问题、卷面整洁的问题等。

再由语、数、英、科、社各科组长根据各任课老师的质量分析。从命题的特点、学生答卷情况、取得的成绩、存在的不足和问题进行了具体、全面、客观的分析和评价。针对这些问题,要求老师要给予重视,要进一步反思和研讨。同时给老师们提出了切实可行的教学策略:要继续认真钻研教材上好每一堂课,教学中,要注重重难点的把握,努力提高课堂的实效性;注重作业的布置、批改和订正;对学生进行好的学习习惯和考试习惯的训练和培养,要进一步提优补差,缩短班级学生之间的差距等等。陈夏荷老师表示要会抓教学常规,关注课堂教学细节,为地进一步提高教育教学质量打好扎实的基础。

最后分班讨论。班主任根据各班的质量分析,针对本次考试的情况,各科成绩比较,分析了形成原因,找出存在问题和总结成功做法。并提出了诸如提高上课效率、对学生容易错的题型强化训练、高度重视学习习惯和做题习惯等有效的措施,希望在今后的教学中有针对性地开展工作。

本次期中考试质量分析会既是对上半学期学校教学工作的总结,又是对下半学期教学工作的展望。希望通过这次质量分析,发现问题,改进不足。在差异中,寻求突破,为下个阶段的工作指明了方向。(撰稿:陈青青   摄影:陈青青)